Con el curso los educandos en educación tendrán las herramientas principales y esenciales para el desarrollo de insumos para la realización de metodologías y estrategias lúdicas en el aula
- Profesor: FRANKLIN MEJIAS CALVO
Curso de prueba como parte del seminario de Innovación Educativa. El curso consta de cuatro semanas de trabajo, es funcional para que los docentes comprendan sobre las consecuencias del ciberacoso escolar y como afrontarlo desde el punto de vista docente.
- Profesor: ANDRES AZOFEIFA MURILLO
Temas a tratar:
Inicio del curso lectivo.
Revisión de contenidos.
Diseño preliminar, análisis, diagnóstico, FODA y otros.
Qué es un proyecto Educativo.
Conceptos: políticas, estrategias.
Entrega del diagnóstico
Imagen.
- Profesor: EDGAR ELADIO CORDERO ARIAS
El curso libre Lectoescritura Inicial pretende que sus participantes puedan identificar los principales Enfoques metodológicos que se utilizan actualmente en Costa Rica, para el aprendizaje escolar de la lectura y escritura en los primeros niveles de la Enseñanza General Básica. También se busca que se puedan generar experiencias que les permitan diseñar e innovar con nuevas estrategias e indicadores didácticos en el planeamiento educativo, con el fin de facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje y un mejor logro en los estudiantes, en este tema.
- Profesor: GRETHEL MARIA MONTERO UMAÑA
El curso es una versión de prueba el cuál es parte del curso de Innovación Educativa Seminario de la Maestría en educación.
- Profesor: ADEMAR ROBERTO AZOFEIFA MURILLO
El siguiente curso tiene como finalidad, que los estudiantes de quinto año de la Escuela Cabecera de Cañas, reconozcan cada uno de los reinos biológicos en que se clasifican los seres vivos e identifique las diferentes características de cada uno de ellos, además sea capaz de ejemplificar los seres vivos que integran cada Reino Biológico y las relaciones que se dan entre los seres vivos.
- Profesor: YORLENY PATRICIA LOPEZ DURAN
A través del abordaje metódico y técnico de la investigación de campo, los estudiantes podrán analizar las tres funciones principales de cualquier Organización y relacionar integralmente el resto de las funciones empresariales. Asimismo, comprender lo que hacen los administradores de la producción y desarrollar las habilidades necesarias para convertirse en uno de ellos, lo cual le ayudará a explorar las numerosas y lucrativas oportunidades de desarrollo profesional que existen.
- Profesor: MANUEL DAVID MUÑOZ RAMIREZ
El presente curso va dirigido a personal técnico docente, administrativo y administrativo docente en ejercicio, por lo tanto, la metodología a emplear viene a ser activa y valorando en todo momento, el bagaje de conocimientos que poseen los y las participantes.
La inducción y la deducción serán estrategias a utilizar. La Inducción a partir de casos de estudio, para luego hacer tenedores a los participantes, de los conceptos jurídicos propios de la Ley de Control Interno.
Siguiendo camino inverso se hará utilización de la deducción, toda vez que se parte de los institutos para llegar a analizar casos y situaciones ficticios y de la vida real. La flexibilidad de parte del facilitador se hará patente, toda vez que se tratará de evacuar las dudas de los participantes.
- Profesor: RANDALL ALBERTO HERRERA ARROYO
La antropología es una ciencia que estudia las respuestas del ser humano ante el medio, las relaciones interpersonales y el marco sociocultural en que se desenvuelven, cuyo objeto va a ser el estudio del ser humano en sus múltiples relaciones; además estudia la cultura como elemento diferenciador de los demás seres
- Profesor: REINIER GÓMEZ COREA
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación han logrado una implantación tan rápida en nuestra sociedad que, en poco tiempo, han revolucionado numerosos aspectos de nuestras vidas. Hoy en día es muy común ver que se ponen en manos de los menores el celular, tabletas y juegos de video. Sin embargo, existen alertas sobre las consecuencias del uso incontrolado de esos dispositivos que los pueden afectar física y mentalmente hasta llegar también a conductas agresivas y depresión.
Muchos padres y educadores asumen que los menores son nativos digitales, pero esto no significa que hagan un uso responsable o saludable de estas tecnologías. De hecho, un mal uso de estas tecnologías puede conllevar serios riesgos de adicción o malas prácticas como el ciberbullying, el sexting o el grooming. Es importante indicar que padres de familia, encargados, el sector educativo y en especial los docentes debemos tener conocimientos sobre las ventajas, amenazas y los riesgos que enfrentan los niños y adolescentes cuando utilizan la tecnología e internet.
- Profesor: YENDRY SIBAJA CHINCHILLA